Skip to main content

Tag: Scholarships

IS HET NOG VER NAAR SCHOOL, MAMA?

Afgelopen week kreeg ik van mijn schoonvader een powerpointpresentatie opgestuurd. Nu eens een keer niet zo één die we allemaal kennen, met van de flauwe grappen of honderd poezenfoto’s. Nee, in tegendeel.

Deze presentatie heeft de titel: “Is het nog ver naar school, mama?”. Kijkend naar deze presentatie realiseerde ik me wederom hoe goed onze kinderen het hebben en hoe vanzelfsprekend het voor hen is om – vaak met de auto – naar school te gaan.

In Indonesië is het, net als in andere landen, helemaal niet zo vanzelfsprekend om naar school te gaan, laat staan met de auto. Soms hebben kinderen geluk als ze op de motor naar school gebracht worden, maar velen moeten gewoon lopend naar school. Tja, en of het dan regent of dat de hangbrug vervallen is, dat maakt dan niet uit. Je zult hoe dan ook op school moeten geraken. Maar zelfs al staat het ouderlijk huis op vijf meter van de school, dan is het niet vanzelfsprekend dat je ook naar school kan.

Al sinds het begin van onze stichting maken we ons hard om zoveel mogelijk kinderen naar school toe te sturen. De toekomst begint tenslotte bij de kinderen en die kan maar beter goed uit de startblokken komen. Stichting Tileng heeft al vele jaren een mooi en succesvol Scholarships programma. Hiermee maken we het mogelijk om, dankzij onze donateurs, kinderen naar school te sturen of zelfs een opleiding aan de universiteit te volgen.

Dit heeft al veel goeds opgeleverd, wat te denken van een dokter en onlangs is weer één van de studenten met vlag en wimpel geslaagd. Volgende week vrijdag het verhaal daarover.

We hebben donateurs die ieder jaar trouw een vast bedrag overmaken naar de stichting ten behoeve van een scholarship.Van dat bedrag kunnen we dan een leerling blij maken en een jaar opleiding vergoeden. Ik kan me voorstellen dat niet iedereen bij machte is om dit ieder jaar te doen.

Wellicht is het een idee om hier eens creatief mee om te gaan en eens te kijken of u met vrienden het geld bij elkaar kunt krijgen om één leerling naar school te sturen. Het bewaren of opsparen van de statiegeld-bonnetjes kan natuurlijk ook.

Met andere woorden, er zijn genoeg mogelijkheden om iets goeds te doen. Wij zijn blij met iedere bijdrage. Als u ervoor kiest om uw bijdrage beschikbaar te stellen voor een kandidaat uit het scholarship programma, geeft u dat dan vooral aan bij uw donatie.

Wij zorgen ervoor dat het geld bij de leerling komt. Gegarandeerd! Met uw bijdrage brengt u de school dicht bij. Ongeacht waar hij of zij woont hoeft nooit meer de vraag gesteld te worden: “is het nog ver naar school, mama?”.  Alvast bedankt!

Van tijd tot tijd een rondje lopen

Apetrots ben ik op ons bestuur en ons management in Indonesië. Telkens zie ik de mooie resultaten voorbijkomen, die we met z’n allen behalen met onze projecten in de desa’s Tileng, Imogiri en Baturraden.

Zoals met de zogenaamde Buffelbank, de bouw van scholen, het “scholarship” programma, etc.

Met het doorlopend project “de Buffelbank” is in 2004 een aanvang gemaakt in de woongemeenschap Manggung binnen de desa Tileng. Ook in de woongemeenschap Tileng zelf en in Baturraden is sindsdien een aanvang gemaakt met een buffelbank, ten behoeve van het ‘ traditioneel sparen’.

Indonesische boeren beleggen traditioneel niet bij een bank, maar met hun vee. Het kapitaal staat achter het huis, met melk en kalveren als opbrengst. Met steun van buiten, zoals de Buffelbank, kunnen meer boeren de beschikking over koeien krijgen, om zo hun economische situatie sneller te verbeteren. De Buffelbank werkt als volgt: een boer verzorgt een koe (buffel) die door Stichting Tileng ter beschikking wordt gesteld. De koe wordt gedekt en het kalf wordt eigendom van de boer, waarna de koe door kan naar de volgende boer. Een duurzame ontwikkelingsmethode, waarbij de dorpen zich rustig kunnen ontwikkelen en waarbij niemand wordt uitgesloten.

U kunt zich altijd aanmelden voor de sponsoring van (een gedeelte van) een koe via vdjagt@tileng.nl. De kosten voor de aanschaf van een koe voor de “buffelbank” liggen tussen de EUR 300 en EUR 700, afhankelijk van de soort en de prijs op de veemarkt op moment van aankoop.

Scholen bouwen, en dan? Een van de uitgangspunten van Stichting Tileng is een duurzaam karakter van de projecten en wat is er nou duurzamer dan het verbeteren van onderwijs?

Al jaren houdt de stichting zich dan ook bezig met het (her)bouwen van scholen. Veel scholen in Indonesië zijn niet gezond en niet veilig voor de leerlingen. Door het bouwen van nieuwe kleuter- en lagere scholen kunnen de kinderen van ‘onze’ desa’s zonder ongewenste gevolgen een opleiding genieten en daarna meehelpen aan de ontwikkelingen in hun regio.

Natuurlijk is het belangrijk dat de kinderen veilig naar school kunnen, maar daar wordt het onderwijs nog niet beter mee. Daarvoor moet meer gebeuren.

Stichting Tileng doet dat door de scholen te voorzien van leermiddelen, zoals bijvoorbeeld computers, en door het verstrekken van studiebeurzen.

Een belangrijk ander punt is de tijd en aandacht die het onderwijzend personeel aan de school kunnen geven. Dat is namelijk niet zo voor de hand liggend als het lijkt.

Veel leerkrachten in Indonesië worden betaald door de overheid. Ze krijgen daarvoor een salaris dat ze, naar lokale maatstaven, goed in staat stelt in hun levensonderhoud te voorzien. Nu zit er echter een addertje onder het gras. Er zijn per regio maar een gelimiteerd (en veel te laag) aantal overheidsfuncties voor leerkrachten beschikbaar. Wanneer scholen meer leerkrachten nodig hebben (en dat is dus altijd het geval), dan moeten de scholen die uit eigen middelen betalen. Deze leerkrachten krijgen daarom een beduidend lager salaris dan hun collega’s in overheidsdienst. Zij moeten daarom vaak naast het onderwijs een tweede baan hebben. Dat gaat uiteraard ten koste van de aandacht voor het onderwijs.

Stichting Tileng vult daarom al enkele jaren het salaris van een aantal van deze leerkrachten aan tot (bijna) het niveau van hun collega’s. Zij kunnen daardoor hun volledige aandacht aan het onderwijs geven. Ook kunnen zij zich verder scholen zodat hun kans op een overheidsaanstelling toeneemt. Wij hebben op dit moment 37 onderwijzers en onderwijzeressen in het programma!

Gemiddeld kost dat circa EUR 15 per leerkracht per maand. Voor ons een bescheiden bedrag, maar daar van groot belang.

U kunt ook dit programma sponsoren, zodat wij op dit gebied nog meer kunnen doen.

Het doorlopend ‘Scholarship’ programma omvat de vergoeding voor de jaarlijkse schoolkosten van goed presterende leerlingen. De thuissituatie van deze leerlingen is zodanig dat die kosten niet door hun ouders kunnen worden bekostigd. Het gaat in concreto om verschillende bijdragen per onderwijsniveau.

In totaal hebben wij in de loop der jaren al meer dan 30 scholarships toegekend.

Deze kosten worden grotendeels gedragen door een aantal van onze donateurs.

U kunt u altijd aanmelden voor de volledige of gedeeltelijke sponsoring van een leerling via vdjagt@tileng.nl. De kosten van een studiebeurs zijn, afhankelijk van het soort onderwijs, tussen de EUR 175 en EUR 400 per leerling per jaar. Voor een universitaire studie zijn de kosten van een studiebeurs circa EUR 700.

Onderwijs helpt echt! Onderwijs levert een van de grootste bijdragen aan ontwikkeling van kinderen en jongeren, aan hun leefgemeenschap en aan het land waarin zij wonen. Goed onderwijs is de sleutel voor duurzame ontwikkeling in hun omgeving en daarmee de meest effectieve investering. Want goed onderwijs geeft mensen toegang tot een hoger inkomen, dus minder armoede, en een betere gezondheid en het stimuleert tevens de gelijkheid tussen mannen en vrouwen.

Ik ben zoals ik hiervoor schrijf apetrots, maar ben soms ook ongeduldig en te kritisch. Mijn excuses daarvoor aan het bestuur in Nederland en het management in Indonesië. En vooral ook mijn dank voor de goede samenwerking aan Cees, Iko, Ellen, Jonathan, Jos, Remco, Santos, Suci en Tri, en natuurlijk iedereen die hen voorging.

Laatst heb ik gelezen dat je leven, naast het werken voor de stichting, nog leuker wordt als je meer geduld en minder kritisch bent en jezelf van tijd tot tijd een rondje lopen gunt. Ik ga dat dan ook maar snel doen.

 

Voortgang Scholarshipproject ……………..

De afgelopen periode hebben wij een aantal succesverhalen kunnen plaatsen over de oplevering van een bad- en wasgelegenheid en de kleuterschool Pelita Hati. Daar zijn wij natuurlijk bijzonder trots op, maar het is goed om ook af en toe stil te staan bij continu doorlopende projecten die, vaak in stilte en op de achtergrond, zeer belangrijke resultaten boeken.

Eén van die projecten is het verstrekken van studiebeurzen (de ‘Scholarships’), die nu al ruim zeven jaar bestaan en zeer belangrijk zijn voor toekomst van ‘onze’ kinderen in Indonesië.

Even een paar feiten:

·        In totaal hebben we al meer dan EUR 35.000 aan studiebeurzen verstrekt.

·        Op dit moment hebben we 24 leerlingen in het programma, waarvan er 2 aan een universitaire opleiding bezig zijn .

·        Van deze leerlingen worden er 9 gesponsord door een aantal fantastische donateurs.

·        Een studiebeurs kost tussen de EUR 175 en EUR 500 per jaar, afhankelijk van het soort onderwijs.

·        Voor een universitaire opleiding is dat circa EUR 2.000 per jaar.

Allemaal interessante feiten, maar het gaat natuurlijk niet alleen om de getallen. Het gaat om de kinderen. Kinderen die dankzij een studiebeurs naar school kunnen, terwijl ze anders het risico zouden lopen, dat ze – uitsluitend  om  financiële redenen – van school gehaald worden.

Bij ons heeft de Goedheiligman de afgelopen dagen weer ruimschoots gestrooid met cadeaus voor onze kinderen. Een prima traditie, waar onze kinderen veel plezier aan beleven. In Indonesië gaat het vaak om meer basisvragen, zoals: kan ik wel naar school? Voor velen is dat gelukkig mogelijk, maar sommigen hebben daarbij hun eigen Sinterklaas nodig.

Ook u kunt ons helpen het programma uit te breiden door een leerling te sponsoren. Neem daarvoor contact op met vdjagt@tileng.nl.

Stichting Tileng verstrekt ook uit eigen middelen een aantal studiebeurzen. U kunt dit uiteraard ook ondersteunen door overmaking van een bijdrage op rekening 1237.98.965 o.v.v. Scholarships.

 

Mijn bijzondere reis ……

Onderstaande is een zo letterlijk mogelijke vertaling van een verslag van Dessy, een van de leerlingen met een studiebeurs van Stichting Tileng. Zij schreef het verslag in het Engels. – red. –

“Mijn naam is Dessy Pintoko Nirmolo. Ik ben 16 jaar oud. Ik zit in de derde klas van de Senior High School SMAN 2 in Purwokerto, de beste school in het Banyumas district. Ik heb een jongere broer, Lintang Tejo Kumoro. Hij zit in de derde klas van de Junior High School SMPN 2 in Purwokerto, eveneens de beste Junior High School in ons district. Wij hebben studiebeurzen ontvangen van Stichting Tileng uit Nederland. Mijn vader is ambtenaar in het district Banyumas. Mijn moeder verkoopt voedsel.

Mijn ouders ontmoeten vaak buitenlanders. Mijn vader is soms gids voor toeristen. Daarom heeft de lokale overheid mijn ouders aangewezen als gastgezin voor Charline Suzanne Marry Praud. Zij was een studente uit Frankrijk die deelnam aan het Jongeren Uitwisselingsprogramma van Rotary International. Charline is bij ons komen wonen op 5 januari 2013. Zij was toen 18 jaar oud. We mochten haar erg graag.

Gedurende haar verblijf hebben wij haar kennis laten maken met allerlei zaken uit Indonesië en Java. Lintang en ik spraken Engels om met haar te communiceren en mijn ouders spraken Indonesisch en soms Javaans. We lieten Charline kennis maken met de gebruiken in ons huis. Mijn moeder nam haar vaak mee naar de traditionele markt. Daar heeft ze veel gezien. Ze zag daar veel fruit en groenten uit Indonesië, at nasi gudeg in de pasar en werd uiteraard het centrum van de belangstelling in die traditionele markt. We lieten haar ook kennis maken met Indonesisch eten, zoals soto, bakso, nasi goreng, nasi kuning, nasi gudeg, saté, gado-gado, tahu, tempé, rujak, pisang goreng, mendoan en nog veel meer. Als ze ziek was gaf mijn moeder haar traditionele medicijnen zoals guave sap, dadel sap, gember, kurkuma en rode ui. Soms, als mijn ouders tijd hadden, namen we Charline mee naar de rijstvelden in het dorp, gingen we naar de bioscoop en bezochten we toeristische attracties.

Mijn vader is ambtenaar op de afdeling Toerisme van het Banyumas district. Hij behandelt veel toeristische evenementen. Grebeg Sura Baturraden is één van die evenementen. Het is de viering van het Islamitisch nieuwjaar. Duizenden mensen komen er voor naar Baturraden. Charline en ik hebben daar voor duizenden mensen uit Banyumas en omliggende districten een dans uit Banyumas opgevoerd met de naam Lengger Banyumas.

Charline ging met mij naar mijn school in Purwokerto. We gingen naar school per Becak. Een Becak is een traditioneel vervoermiddel, zoals een Riksja. We hebben veel dingen samen gedaan, We hebben de Lengger Banyumas dans geleerd en de Saman dans van Sumatra, deelgenomen aan de graffiti kampioenschappen, traditionele poppen (wajangs) gemaakt, en een film gemaakt met de naam ‘Aardappel Spook’. Soms nodigde ik mijn vriendinnen uit om samen thuis te koken. We leerden haar hoe je pisang goreng en pukis maakt. Charline leerde ons hoe je spaghetti en wafels maakt. Charline sprak van huis uit Frans. Ze hielp de leraren Frans van de eerste en tweede klas van mijn school.

Verhaal Dessy Frankrijk aIn april 2013 hebben Charline en mijn vriendinnen een fantastische Saman dans opgevoerd om het jubileum van SMAN 2 Purwokerto te vieren. Deze uitvoering kreeg veel enthousiast applaus van duizenden mensen omdat de Saman dans voor het eerst werd uitgevoerd door een buitenlandse. Dit was een heel bijzonder moment, niet alleen voor mijn school, maar ook voor Charline, omdat haar familie (Jacqueline Castela, Albane Praud en Helene Praud) haar kwamen bezoeken en zeer verrast waren dat Charline de Saman dans kon doen. Ze waren zeer trots op Charline.

Verhaal Dessy Frankrijk bJacqueline Castela, Albane en Helene hebben een week bij ons gewoond. We hebben ze veel plekken rond Banyumas en Yogjakarta laten zien. We hebben hun Indonesisch eten gegeven en ze vonden het erg lekker. Charline en haar familie zagen er erg gelukkig uit. Aan het eind van hun bezoek gaven ze mij de meest ongelofelijke verrassing van mijn leven. I kreeg een gratis reis naar Frankrijk. Voor het eerst ging ik erg ver en erg lang weg. Voor het eerst zat ik in een vliegtuig. Gedurende mijn 25 dagen durende reis heft Jacqueline mij veel plaatsen laten zijn, zoals Parijs, Saint Gilles, Challans, Toulouse, Nantes, Nice, Italië en de Alpen. Ik zag de Puy du Fou in Carcassonne. Dat is een leuk attractiepark. Ik heb duizenden foto’s gemaakt en geüpload naar Facebook, omdat ik mijn fantastische ervaring met mijn vrienden en mijn familie wilde delen. Jacqueline leerde me tafeletiquette, Charline leerde me paardrijden en ik leerde me meer vrouwelijk te kleden, zoals de meeste Franse vrouwen, en nog veel meer.

Verhaal Dessy Frankrijk cTijdens mijn reis kreeg ik de gelegenheid om de Gambyong Pareanom dans op te voeren in Challans en Nice. Het is een Javaanse dans. In Indonesië wordt deze dans opgevoerd voor speciale gasten. I had een speciaal kostuum en een sanggul meegenomen. Een sanggul is een hoofddeksel. Het is erg moeilijk om de sanggul op mijn hoofd te zetten. Wanneer ik de Javaanse dans in Indonesië opvoer, helpt er altijd iemand met het op mijn hoofd zetten van de sanggul, maar in Frankrijk is dat niet mogelijk. Uiteindelijk heb ik de sanggul op mijn hoofd gekregen. Het was niet perfect, maar ik vond het niet slecht. Charline en Albane hebben me geholpen met aankleden en make up. Het voelde als een droom om de Gambyong Pareanom in Frankrijk op te kunnen voeren. Ze waren erg trots dat de Javaanse dans life bij hen werd opgevoerd. Aan het eind van mijn uitvoering was er een muziekband die een bekend Frans lied “De Javaanse” speelde, speciaal voor mij. Het was geweldig. Volgens mij ging het lied over iemand die verliefd werd op een Javaanse danseres. Het was een erg mooi lied.

Op 19 juli 2013 kwam mijn reis tot een einde. Het was erg verdrietig om afscheid te nemen van Jacqueline, Albane, Charline en Helene. Ze waren net als familie geworden. Ik hoop dat ze komend jaar naar Purwokerto kunnen komen. Ik denk dat dit het beste jaar van mijn leven was. Merci beaucoup, dank u wel en terima kasih aan iedereen die van me houdt.

Groetjes,

Dessy Pintoko Nirmolo

 

Scholarships

Brief Syarif 2009Zoals u misschien weet,  krijgt Stichting Tileng ook verzoeken uit Indonesië om schoolgeld te betalen voor leerlingen. Het gaat om leerlingen die goed kunnen leren, maar die anders door geldgebrek van hun ouders zouden moeten stoppen. Om dat te voorkomen ondersteunt een aantal donateurs deze kinderen financieel.

Ondanks de ook in Indonesië verslechterde economische situatie zijn de kosten per kind in 2009 op hetzelfde niveau, namelijk ongeveer € 200. Wanneer iemand een leerling ook financieel wil ondersteunen, maar slechts een lager bedrag kan of wil betalen, zal Stichting Tileng het verschil voor haar rekening nemen. De stichting hanteert daarbij als minimum bijdrage een bedrag van € 115 per leerling per jaar.

De afgelopen weken hebben we een aantal rapportages ontvangen over de vorderingen en rapportcijfers van de betrokken leerlingen. Sommige leerlingen schrijven een persoonlijk briefje, zoals de brief van Syarif; de vertaling staat hieronder.

 

 

 

Sarif_Santosa alle“Meneer Ton, met ons gaat het goed en ik hoop dat ook voor u. Meneer Ton, ik ben overgegaan naar klas 8 van SMP N1 in Sukaraja, Banyumas. In het eerste semester van de 7e klas was ik op 7 na de beste leerling, in het tweede semester werd ik de op 6 na beste leerling.

Mijn school is favoriet bij veel mensen en daarom zitten er hier gemiddeld erg knappe kinderen op school.

Meneer Ton, het spaarboekje dat eerst op naam stond van meneer Iksan staat inmiddels op mijn naam met rekeningnummer 31101-01-011957-53-3 van de dorpsspaarbank van BRI in Baturraden.  Ik heb Rp 400.000 (€ 28,57) opgenomen voor het schoolreisje naar Jakarta. Het saldo is Rp. 241.800 (€ 17,27).

Meneer Ton, ik dank u hartelijk voor de hulp die ik heb gebruikt om studiespullen te kopen, zoals een tas, een fiets, schoenen, boeken. Deze hulp komt heel goed van pas. Ik zal de hulp van Stichting Tileng zo goed mogelijk gebruiken voor mijn studie. Ik hoop dat Stichting Tileng nog bereid is mij verder te helpen en dat uw goedheid God’s zegen heeft.

Tot zover mijn brief.

Hartelijke groet,

Syarif”

 

Als u ook een leerling financieel wilt ondersteunen, neemt u dan s.v.p. contact op met onze penningmeester Cees van der Jagt (vdjagt@tileng.nl).